24年第3期 24年第2期 24年第1期 23年第6期 更多过往期刊 现代科学教育研究 14年第6期 周期: 双月刊 日期: 2014-12-01 页数: 100 人气: 标签: 教学 学生 兴趣 课堂 简介:新的数学课程标准指出:阅读自学是学习数学的主要方式之一。阅读自学是学生终身学习发展的需要,初中数学教学往往忽视学生数学阅读能力的培养,导致学生数学阅读能力低下,不会进行数学阅读,数学语言转换和数学阅读理解能力差,读不出要点、读不出问题,从而... 图片预览 精选文章 初中数学教学有效培养学生阅读能力策略 第6页 如何激发学生的兴趣——浅谈七年级数学教学 第7页 高中数学课堂教学有效性的浅析 第9页 多媒体为作文教学注入了新鲜的血液 第10页 浅析地图在初中地理教学中的作用 第12页 关于《2011年版历史课程标准》中国近代史编篡理念的认识 第14页 “有效性”在语文教学中的作用 第16页 物理高效教学探讨 第17页 浅谈高中课堂教学模式的优化设计 第18页 数学高效课堂教学模式实践后的结果分析初探 第20页 初中数学课堂教学的有效性及思考 第21页 浅谈职高生物教学中学生良好自我意象的培养 第23页 浅论中学语文教学如何提高学生作文水平 第24页 初中信息技术教学的探究与思考 第27页 高中语文提问艺术初探 第29页 中学物理教学中物理实验对学生发展的作用 第30页 增加初中物理课堂魅力之初探 第31页 浅谈怎样上好毕业班的语文复习课 第33页 新课标下学生化学学习方式的探讨 第34页 怎样激发学生学习数学的兴趣 第36页 浅议生物教学中学生学习兴趣的激发 第40页 怎样培养学生的想象力 第41页 幼儿教育浅谈 第43页 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 第44页 谈语文教学中的四点体会 第46页 初一数学要重视学习方法的传授 第47页 我与指南的学习故事 第48页 浅谈如何提高学生的阅读能力 第50页 浅谈在区角活动中促进幼儿自主性的发展 第51页 语文教学与教书育人 第52页 例谈初中数学教学中的德育渗透 第54页 浅谈化学教学中后进生的转化 第55页 如何在高效课堂中转化后进生 第57页 浅谈后进生的转化策略 第58页 口语在英语教学中的实践 第60页 中学信息技术课堂新课改之路初探 第61页 浅谈新课程改革下的语文教学法 第63页 初中英语课堂中的小组合作学习 第64页 高中数学课堂教学新模式初探 第66页 活用教材 提高教学效果 第67页 《化学与生活》中的实验探究教学 第68页 方法得当,乐于背诵 第71页 如何培养学生书面表达能力 第73页 探究控制一对相对性状基因位置的方法 第75页 明确解题程序,准答生物选择题 第78页 《语文七色光六》教学设计 第80页 初中英语学习方法指导 第82页 高校公寓内学生思想政治教育工作管理模式研究 第87页 浅析正面用语在班级管理中的应用 第88页 教育管理中注重情感教学的融入 第91页 学困班教学我之见 第93页 浅谈问题学生教育策略 第94页 高中音乐鉴赏教学探研 第95页 浅谈如何上好小学音乐课 第97页 安全锻炼,健康成长 第98页
24年第3期 24年第2期 24年第1期 23年第6期 更多过往期刊 现代科学教育研究 14年第6期 周期: 双月刊 日期: 2014-12-01 页数: 100 人气: 标签: 教学 学生 兴趣 课堂 简介:新的数学课程标准指出:阅读自学是学习数学的主要方式之一。阅读自学是学生终身学习发展的需要,初中数学教学往往忽视学生数学阅读能力的培养,导致学生数学阅读能力低下,不会进行数学阅读,数学语言转换和数学阅读理解能力差,读不出要点、读不出问题,从而... 图片预览 精选文章 初中数学教学有效培养学生阅读能力策略 第6页 如何激发学生的兴趣——浅谈七年级数学教学 第7页 高中数学课堂教学有效性的浅析 第9页 多媒体为作文教学注入了新鲜的血液 第10页 浅析地图在初中地理教学中的作用 第12页 关于《2011年版历史课程标准》中国近代史编篡理念的认识 第14页 “有效性”在语文教学中的作用 第16页 物理高效教学探讨 第17页 浅谈高中课堂教学模式的优化设计 第18页 数学高效课堂教学模式实践后的结果分析初探 第20页 初中数学课堂教学的有效性及思考 第21页 浅谈职高生物教学中学生良好自我意象的培养 第23页 浅论中学语文教学如何提高学生作文水平 第24页 初中信息技术教学的探究与思考 第27页 高中语文提问艺术初探 第29页 中学物理教学中物理实验对学生发展的作用 第30页 增加初中物理课堂魅力之初探 第31页 浅谈怎样上好毕业班的语文复习课 第33页 新课标下学生化学学习方式的探讨 第34页 怎样激发学生学习数学的兴趣 第36页 浅议生物教学中学生学习兴趣的激发 第40页 怎样培养学生的想象力 第41页 幼儿教育浅谈 第43页 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 第44页 谈语文教学中的四点体会 第46页 初一数学要重视学习方法的传授 第47页 我与指南的学习故事 第48页 浅谈如何提高学生的阅读能力 第50页 浅谈在区角活动中促进幼儿自主性的发展 第51页 语文教学与教书育人 第52页 例谈初中数学教学中的德育渗透 第54页 浅谈化学教学中后进生的转化 第55页 如何在高效课堂中转化后进生 第57页 浅谈后进生的转化策略 第58页 口语在英语教学中的实践 第60页 中学信息技术课堂新课改之路初探 第61页 浅谈新课程改革下的语文教学法 第63页 初中英语课堂中的小组合作学习 第64页 高中数学课堂教学新模式初探 第66页 活用教材 提高教学效果 第67页 《化学与生活》中的实验探究教学 第68页 方法得当,乐于背诵 第71页 如何培养学生书面表达能力 第73页 探究控制一对相对性状基因位置的方法 第75页 明确解题程序,准答生物选择题 第78页 《语文七色光六》教学设计 第80页 初中英语学习方法指导 第82页 高校公寓内学生思想政治教育工作管理模式研究 第87页 浅析正面用语在班级管理中的应用 第88页 教育管理中注重情感教学的融入 第91页 学困班教学我之见 第93页 浅谈问题学生教育策略 第94页 高中音乐鉴赏教学探研 第95页 浅谈如何上好小学音乐课 第97页 安全锻炼,健康成长 第98页
现代科学教育研究 14年第6期 周期: 双月刊 日期: 2014-12-01 页数: 100 人气: 标签: 教学 学生 兴趣 课堂 简介:新的数学课程标准指出:阅读自学是学习数学的主要方式之一。阅读自学是学生终身学习发展的需要,初中数学教学往往忽视学生数学阅读能力的培养,导致学生数学阅读能力低下,不会进行数学阅读,数学语言转换和数学阅读理解能力差,读不出要点、读不出问题,从而... 图片预览 精选文章 初中数学教学有效培养学生阅读能力策略 第6页 如何激发学生的兴趣——浅谈七年级数学教学 第7页 高中数学课堂教学有效性的浅析 第9页 多媒体为作文教学注入了新鲜的血液 第10页 浅析地图在初中地理教学中的作用 第12页 关于《2011年版历史课程标准》中国近代史编篡理念的认识 第14页 “有效性”在语文教学中的作用 第16页 物理高效教学探讨 第17页 浅谈高中课堂教学模式的优化设计 第18页 数学高效课堂教学模式实践后的结果分析初探 第20页 初中数学课堂教学的有效性及思考 第21页 浅谈职高生物教学中学生良好自我意象的培养 第23页 浅论中学语文教学如何提高学生作文水平 第24页 初中信息技术教学的探究与思考 第27页 高中语文提问艺术初探 第29页 中学物理教学中物理实验对学生发展的作用 第30页 增加初中物理课堂魅力之初探 第31页 浅谈怎样上好毕业班的语文复习课 第33页 新课标下学生化学学习方式的探讨 第34页 怎样激发学生学习数学的兴趣 第36页 浅议生物教学中学生学习兴趣的激发 第40页 怎样培养学生的想象力 第41页 幼儿教育浅谈 第43页 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 第44页 谈语文教学中的四点体会 第46页 初一数学要重视学习方法的传授 第47页 我与指南的学习故事 第48页 浅谈如何提高学生的阅读能力 第50页 浅谈在区角活动中促进幼儿自主性的发展 第51页 语文教学与教书育人 第52页 例谈初中数学教学中的德育渗透 第54页 浅谈化学教学中后进生的转化 第55页 如何在高效课堂中转化后进生 第57页 浅谈后进生的转化策略 第58页 口语在英语教学中的实践 第60页 中学信息技术课堂新课改之路初探 第61页 浅谈新课程改革下的语文教学法 第63页 初中英语课堂中的小组合作学习 第64页 高中数学课堂教学新模式初探 第66页 活用教材 提高教学效果 第67页 《化学与生活》中的实验探究教学 第68页 方法得当,乐于背诵 第71页 如何培养学生书面表达能力 第73页 探究控制一对相对性状基因位置的方法 第75页 明确解题程序,准答生物选择题 第78页 《语文七色光六》教学设计 第80页 初中英语学习方法指导 第82页 高校公寓内学生思想政治教育工作管理模式研究 第87页 浅析正面用语在班级管理中的应用 第88页 教育管理中注重情感教学的融入 第91页 学困班教学我之见 第93页 浅谈问题学生教育策略 第94页 高中音乐鉴赏教学探研 第95页 浅谈如何上好小学音乐课 第97页 安全锻炼,健康成长 第98页