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职业教育研究 15年11月号

职业教育研究 15年11月号

  • 周期: 月刊
  • 日期: 2015-11-01
  • 页数: 100
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  • 标签: 具身认知  背景  问题域  未来进路  
    简介:具身认知是我国心理学及教育学研究的一个新兴领域,且已取得了一些初步的研究成果,涉及具身认知的内涵、特征、思想渊源、效应、在教育中的应用等,深化了人们的相关认识。但相关研究也存在研究思潮凌乱散漫、研究思维点状割裂、实证和应用研究匮乏、简单搬套...
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