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融通
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岗课赛证融通的中职网络专业教学改革研究
[
广东教育职教版 24年9月号
]
···
展+ 会融通 共创共享
[
中国会展 24年第15期
]
···
天然互补:浅析区域国别研究与国际传播研究的融通互鉴
[
对外传播 24年第7期
]
···
区域国别研究和国际传播研究的融通互鉴:目标、挑战和路径
[
对外传播 24年第7期
]
···
区域国别研究与国际传播研究:历史渊源与融通互鉴
[
对外传播 24年第7期
]
···
基于家校融通的高中德育管理研究
[
父母课堂教育学研究 24年第6期
]
···
“岗课赛证”四位一体综合育人融通机制的探索与构建
[
北大荒文化 24年第5期
]
···
融通创新 赋能未来
[
中国会展 23年第9期
]
···
“1+X”证书制度下中职会计事务专业“智能财税”课证融通的改革探索
[
广东教育职教版 23年12月号
]
···
中职幼儿教育专业“岗课赛证”融通教学改革创新研究与实践
[
知识文库 23年11月上
]
···
探索产业链融通发展的“中国方案”
[
国企管理 23年11月号
]
···
产业链融通发展共链行动启动
[
国企管理 23年10月号
]
···
“岗课证赛创”融通进阶式教学模式探析
[
北大荒文化 23年第17期
]
···
推动产业链上下游协同合作、融通发展
[
纺织服装周刊 23年第24期
]
···
多元融通 以评促学——核心素养下小学数学评价多元化的实践探究
[
《少男少女》月末版(教育管理) 23年第2期
]
···
“课岗对接,课证融合,课赛融通”课岗证赛四位一体人才培养模式教学改革探索
[
现代养生 23年6月号下
]
···
“校企联动、课证融通”电子商务专业人才培养模式研究
[
职业 23年4月上
]
···
探寻产业融通合作新方向
[
纺织服装周刊 22年第45期
]
···
高一与高二历史知识衔接点的“融通”教学
[
中学历史教学 22年11月号
]
···
融通世界 拥抱未来
[
纺织服装周刊 22年第44期
]
···
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