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初中数学跨学科课程设计和思考
[
广东教育综合版 24年6月号
]
···
构建项目式学习课程体系,助力素养导向的课程改革
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广东教育综合版 24年6月号
]
···
谈中学生科幻小说创作与国家课程深度融合
[
广东教育综合版 24年6月号
]
···
综合实践活动课程实施过程的探索
[
教育论坛 24年6月号
]
···
新课程改革任重道远
[
教育论坛 24年6月号
]
···
课堂深度追问设计及信息反馈引导——基于课程标准的高效课堂探索
[
中国教育科学 24年第6期
]
···
模块教学推进课程改革校本化
[
中国教育科学 24年第6期
]
···
摩挲育人之道,浇灌德技之馨——浅析新时代中职语文课程思政的实践策略
[
广东教育职教版 24年5月号
]
···
浅谈幼儿园食育课程的实施路径
[
《少男少女》月末版(教育管理) 24年第6期
]
···
建筑模型制作课程教学方法改革与实践
[
广东教育职教版 23年1月号
]
···
小学音乐课程与优秀传统文化的有效融合路径
[
知识文库 24年5月下
]
···
新课程下小学美术水墨画教学路径探讨
[
知识文库 24年5月下
]
···
现代化智慧教育背景下的初中语文多元化课程模式构建
[
知识文库 24年5月下
]
···
项目式教学法在数据科学与大数据技术专业课程教学的应用研究与实践
[
互联网周刊 2023年第4期
]
···
课程思政在中职英语教学中的实践探索
[
辅导员 24年第1期
]
···
关于新课程理念下合作学习的探讨
[
中国教育科学·科研课题成果通报 24年第5期
]
···
对通识教育课程改革的思考
[
基础教育(教学) 24年5月号
]
···
综合实践活动课程实施过程的探索
[
教育论坛 24年5月号
]
···
新课程改革任重道远
[
教育论坛 24年5月号
]
···
刍议新课程改革背景下高中化学教学策略
[
中国教育与教学研究 24年4月号
]
···
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