24年11月号 24年10月号 24年9月号 24年8月号 更多过往期刊 基础教育（教学） 24年8月号 周期: 月刊 日期: 2024-08-01 页数: 50 人气: 标签: 基础 教育 教学 简介：办好人民满意教育的强大动力... 图片预览 精选文章 保护儿童需要全民参与更需顶层设计 第4页 “游学乱象”亟须正本清源 第5页 别再对高考状元“碎碎念”了 第6页 大学要重视培养善心善行 第7页 高考加分不容加水 第8页 大学不能培养“失去灵魂的人才” 第8页 别让过度保护束缚了孩子的心灵 第9页 减负从提高学习资源利用率开始 第10页 用“最高级”呵护我们的未来 第11页 谈培养学生读图能力的策略和方法 第14页
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基础教育（教学） 24年8月号 周期: 月刊 日期: 2024-08-01 页数: 50 人气: 标签: 基础 教育 教学 简介：办好人民满意教育的强大动力... 图片预览 精选文章 保护儿童需要全民参与更需顶层设计 第4页 “游学乱象”亟须正本清源 第5页 别再对高考状元“碎碎念”了 第6页 大学要重视培养善心善行 第7页 高考加分不容加水 第8页 大学不能培养“失去灵魂的人才” 第8页 别让过度保护束缚了孩子的心灵 第9页 减负从提高学习资源利用率开始 第10页 用“最高级”呵护我们的未来 第11页 谈培养学生读图能力的策略和方法 第14页
