14年第6期 14年第5期 14年第4期 14年第3期A 更多过往期刊 当代教师与教研 14年第3期A 周期: 双月刊 日期: 2014-06-02 页数: 114 人气: 标签: 德育建设 教师的素养 沟通的艺术 学生的差异 简介：俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”感恩是每个人应有的基本道德情怀，是做人起码的修养。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱…… 这种不良的社会风气正... 图片预览 精选文章 加强学生感恩教育助推学校德育建设 第6页 新课程下数学教师的素养 第7页 浅谈小学科学探究式教学有效性的策略 第9页 如何培养与激发学生学习政治课的兴趣 第10页 自信学习是英语的动力源泉 第11页 试谈数学教学如何提高四十五分钟效率 第13页 经历探究过程培养科学素养 第14页 浅探中学英语听力学习方法 第15页 浅谈如何做好学生的心理健康教育 第18页 高中英语课堂中教师指令语的运用 第19页 培养高中生物理解题能力 第20页 初中物理解题的审题方法技巧 第22页 浅谈初中思想政治课的高效教学 第25页 浅谈情景交际法在农村中学英语教学中的应用 第26页 如何提高小学科学课探究活动的有效性 第27页 对小学数学课堂有效提问的一点看法 第29页 浅谈小学低年级英语单词拼读能力的提高 第31页 浅谈实验教学在小学科学教学中的应用 第32页 永恒的挚爱－－《背影》教学反思 第33页 小学低年级学生英语单词拼读能力的培养 第34页 浅议儿歌在小班幼儿语言活动中的作用 第36页 《穷苦人》教案 第37页 探索小学英语教学方法 第38页 浅议新课改下的校长角色 第40页 浅谈如何做好学校食堂后勤管理工作 第41页 浅谈幼儿园亲子活动的重要性 第42页 春风化雨润物无声－－浅议班主任的管理艺术 第44页 浅谈怎样当好新时期的班主任 第46页 “烈马”的转变 第47页 如何做好低年级班级日常管理 第49页 你读懂孩子的涂鸦了吗？ 第50页 浅谈如何做好农村小学班主任工作 第51页 农村班主任的“爱”和“法” 第53页 小班幼儿交往的意义 第54页 班主任的班级管理 第56页 收获在宽容之后 第57页 青年班主任与家长沟通的艺术 第58页 让“学生的差异”成为教学的资源 第59页 农村数学教学中导学案使用存在的问题及其对策 第61页 初中英语新教材教学方式转变探析 第63页 浅议如何打造语文高效课堂 第65页 改变教与学的方式提升师与生的素质 第66页 改变教与学的方式提升师与生的素质 第66页 践行和谐高效思维对话的化学课堂 第68页 当前的小学数学课堂教学应注意的事项 第69页 做一名快乐的课改实践者－－－培养初一学生英语自我管理能力 第70页 让语文复习课堂“活”起来 第72页 如何在英语教学中培养学生的创新能力 第73页 浅谈学生创造性思维的培养 第74页 对小班幼儿进行自我责任感培养之心得体会 第76页 引导学生主动学习数学的兴趣 第77页 采用多种评价方式 有效促进聋生发展 第78页 初中信息技术课学生兴趣的培养 第80页 浅谈如何让学生真正成为语文学习的主人 第81页 如何在语文教学中培养学生的创新能力 第83页 如何在“耍龙灯”活动中激发幼儿的自主性 第84页 论家庭和睦与社会和谐的关系 第85页 舞刀唱戏———论“端公”神秘之“能”与信奉者之“诚” 第90页 作文教学理念创新的五个转变 第92页 阅读教学中听障生美感培养之我见 第94页 浅谈农村小学语文阅读教学 第95页 浅论民族地区写作教学 第97页 语文训练的着力点 第99页 浅谈如何上好小学作文课 第100页 浅谈二年级写话教学 第101页 让信息技术为小学课外阅读开辟新天地 第102页 如何在作文教学中激发小学生的写作兴趣 第103页 浅谈小学语文阅读教学中拓展与延伸的有效性 第105页 浅谈美术教育教学在课堂中的实施和思考 第106页 浅谈聋教育律动课中如何进行聋人舞蹈艺术教育 第110页 初中体育教学的心得体会 第111页 浅谈在音乐活动中如何培养幼儿的创造力 第112页
14年第6期 14年第5期 14年第4期 14年第3期A 更多过往期刊 当代教师与教研 14年第3期A 周期: 双月刊 日期: 2014-06-02 页数: 114 人气: 标签: 德育建设 教师的素养 沟通的艺术 学生的差异 简介：俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”感恩是每个人应有的基本道德情怀，是做人起码的修养。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱…… 这种不良的社会风气正... 图片预览 精选文章 加强学生感恩教育助推学校德育建设 第6页 新课程下数学教师的素养 第7页 浅谈小学科学探究式教学有效性的策略 第9页 如何培养与激发学生学习政治课的兴趣 第10页 自信学习是英语的动力源泉 第11页 试谈数学教学如何提高四十五分钟效率 第13页 经历探究过程培养科学素养 第14页 浅探中学英语听力学习方法 第15页 浅谈如何做好学生的心理健康教育 第18页 高中英语课堂中教师指令语的运用 第19页 培养高中生物理解题能力 第20页 初中物理解题的审题方法技巧 第22页 浅谈初中思想政治课的高效教学 第25页 浅谈情景交际法在农村中学英语教学中的应用 第26页 如何提高小学科学课探究活动的有效性 第27页 对小学数学课堂有效提问的一点看法 第29页 浅谈小学低年级英语单词拼读能力的提高 第31页 浅谈实验教学在小学科学教学中的应用 第32页 永恒的挚爱－－《背影》教学反思 第33页 小学低年级学生英语单词拼读能力的培养 第34页 浅议儿歌在小班幼儿语言活动中的作用 第36页 《穷苦人》教案 第37页 探索小学英语教学方法 第38页 浅议新课改下的校长角色 第40页 浅谈如何做好学校食堂后勤管理工作 第41页 浅谈幼儿园亲子活动的重要性 第42页 春风化雨润物无声－－浅议班主任的管理艺术 第44页 浅谈怎样当好新时期的班主任 第46页 “烈马”的转变 第47页 如何做好低年级班级日常管理 第49页 你读懂孩子的涂鸦了吗？ 第50页 浅谈如何做好农村小学班主任工作 第51页 农村班主任的“爱”和“法” 第53页 小班幼儿交往的意义 第54页 班主任的班级管理 第56页 收获在宽容之后 第57页 青年班主任与家长沟通的艺术 第58页 让“学生的差异”成为教学的资源 第59页 农村数学教学中导学案使用存在的问题及其对策 第61页 初中英语新教材教学方式转变探析 第63页 浅议如何打造语文高效课堂 第65页 改变教与学的方式提升师与生的素质 第66页 改变教与学的方式提升师与生的素质 第66页 践行和谐高效思维对话的化学课堂 第68页 当前的小学数学课堂教学应注意的事项 第69页 做一名快乐的课改实践者－－－培养初一学生英语自我管理能力 第70页 让语文复习课堂“活”起来 第72页 如何在英语教学中培养学生的创新能力 第73页 浅谈学生创造性思维的培养 第74页 对小班幼儿进行自我责任感培养之心得体会 第76页 引导学生主动学习数学的兴趣 第77页 采用多种评价方式 有效促进聋生发展 第78页 初中信息技术课学生兴趣的培养 第80页 浅谈如何让学生真正成为语文学习的主人 第81页 如何在语文教学中培养学生的创新能力 第83页 如何在“耍龙灯”活动中激发幼儿的自主性 第84页 论家庭和睦与社会和谐的关系 第85页 舞刀唱戏———论“端公”神秘之“能”与信奉者之“诚” 第90页 作文教学理念创新的五个转变 第92页 阅读教学中听障生美感培养之我见 第94页 浅谈农村小学语文阅读教学 第95页 浅论民族地区写作教学 第97页 语文训练的着力点 第99页 浅谈如何上好小学作文课 第100页 浅谈二年级写话教学 第101页 让信息技术为小学课外阅读开辟新天地 第102页 如何在作文教学中激发小学生的写作兴趣 第103页 浅谈小学语文阅读教学中拓展与延伸的有效性 第105页 浅谈美术教育教学在课堂中的实施和思考 第106页 浅谈聋教育律动课中如何进行聋人舞蹈艺术教育 第110页 初中体育教学的心得体会 第111页 浅谈在音乐活动中如何培养幼儿的创造力 第112页
当代教师与教研 14年第3期A 周期: 双月刊 日期: 2014-06-02 页数: 114 人气: 标签: 德育建设 教师的素养 沟通的艺术 学生的差异 简介：俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”感恩是每个人应有的基本道德情怀，是做人起码的修养。然而在物欲横流的现代社会，感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了，他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱…… 这种不良的社会风气正... 图片预览 精选文章 加强学生感恩教育助推学校德育建设 第6页 新课程下数学教师的素养 第7页 浅谈小学科学探究式教学有效性的策略 第9页 如何培养与激发学生学习政治课的兴趣 第10页 自信学习是英语的动力源泉 第11页 试谈数学教学如何提高四十五分钟效率 第13页 经历探究过程培养科学素养 第14页 浅探中学英语听力学习方法 第15页 浅谈如何做好学生的心理健康教育 第18页 高中英语课堂中教师指令语的运用 第19页 培养高中生物理解题能力 第20页 初中物理解题的审题方法技巧 第22页 浅谈初中思想政治课的高效教学 第25页 浅谈情景交际法在农村中学英语教学中的应用 第26页 如何提高小学科学课探究活动的有效性 第27页 对小学数学课堂有效提问的一点看法 第29页 浅谈小学低年级英语单词拼读能力的提高 第31页 浅谈实验教学在小学科学教学中的应用 第32页 永恒的挚爱－－《背影》教学反思 第33页 小学低年级学生英语单词拼读能力的培养 第34页 浅议儿歌在小班幼儿语言活动中的作用 第36页 《穷苦人》教案 第37页 探索小学英语教学方法 第38页 浅议新课改下的校长角色 第40页 浅谈如何做好学校食堂后勤管理工作 第41页 浅谈幼儿园亲子活动的重要性 第42页 春风化雨润物无声－－浅议班主任的管理艺术 第44页 浅谈怎样当好新时期的班主任 第46页 “烈马”的转变 第47页 如何做好低年级班级日常管理 第49页 你读懂孩子的涂鸦了吗？ 第50页 浅谈如何做好农村小学班主任工作 第51页 农村班主任的“爱”和“法” 第53页 小班幼儿交往的意义 第54页 班主任的班级管理 第56页 收获在宽容之后 第57页 青年班主任与家长沟通的艺术 第58页 让“学生的差异”成为教学的资源 第59页 农村数学教学中导学案使用存在的问题及其对策 第61页 初中英语新教材教学方式转变探析 第63页 浅议如何打造语文高效课堂 第65页 改变教与学的方式提升师与生的素质 第66页 改变教与学的方式提升师与生的素质 第66页 践行和谐高效思维对话的化学课堂 第68页 当前的小学数学课堂教学应注意的事项 第69页 做一名快乐的课改实践者－－－培养初一学生英语自我管理能力 第70页 让语文复习课堂“活”起来 第72页 如何在英语教学中培养学生的创新能力 第73页 浅谈学生创造性思维的培养 第74页 对小班幼儿进行自我责任感培养之心得体会 第76页 引导学生主动学习数学的兴趣 第77页 采用多种评价方式 有效促进聋生发展 第78页 初中信息技术课学生兴趣的培养 第80页 浅谈如何让学生真正成为语文学习的主人 第81页 如何在语文教学中培养学生的创新能力 第83页 如何在“耍龙灯”活动中激发幼儿的自主性 第84页 论家庭和睦与社会和谐的关系 第85页 舞刀唱戏———论“端公”神秘之“能”与信奉者之“诚” 第90页 作文教学理念创新的五个转变 第92页 阅读教学中听障生美感培养之我见 第94页 浅谈农村小学语文阅读教学 第95页 浅论民族地区写作教学 第97页 语文训练的着力点 第99页 浅谈如何上好小学作文课 第100页 浅谈二年级写话教学 第101页 让信息技术为小学课外阅读开辟新天地 第102页 如何在作文教学中激发小学生的写作兴趣 第103页 浅谈小学语文阅读教学中拓展与延伸的有效性 第105页 浅谈美术教育教学在课堂中的实施和思考 第106页 浅谈聋教育律动课中如何进行聋人舞蹈艺术教育 第110页 初中体育教学的心得体会 第111页 浅谈在音乐活动中如何培养幼儿的创造力 第112页
